Projeto piloto está sendo implantado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo visando apoiar estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) na recuperação das defasagens de aprendizado nas disciplinas português e matemática. Serão inicialmente 200 escolas que contarão com o apoio de professores tutores com experiência em alfabetização e letramento.
Vão compor as classes multisseriadas alunos com dificuldades básicas associadas à leitura, escrita e operações matemáticas.
Os estudantes serão selecionados após uma avaliação conjunta entre os professores regentes de língua portuguesa e matemática das escolas participantes do projeto e os professores tutores.
